pexels-photo-7447271

Comment lire un compte-rendu de bilan orthophonique ?

Comment lire et comprendre un compte-rendu de bilan orthophonique ?

Vous venez de recevoir le compte-rendu du bilan orthophonique de votre enfant et vous peinez a comprendre les termes techniques, les scores et les conclusions. Voici un guide pour decoder ce document essentiel.

La structure type d’un compte-rendu orthophonique

Un compte-rendu de bilan orthophonique comprend generalement plusieurs sections. L’en-tete avec les informations administratives : identite de l’enfant, age, date du bilan, prescripteur. Les motifs de consultation qui rappellent les raisons qui ont conduit a la demande de bilan. L’anamnese qui resumes l’histoire developpementale de l’enfant : grossesse, naissance, acquisitions motrices et langagieres, antecedents medicaux. Les resultats des epreuves avec les scores obtenus aux differents tests. Et les conclusions avec le diagnostic, les recommandations therapeutiques et les indications pour les amenagements scolaires.

Comprendre les scores et les percentiles

Les scores des tests sont generalement exprimes en notes standards, en percentiles ou en equivalents d’age. Un percentile de 10 signifie que l’enfant obtient de moins bons resultats que 90 % des enfants de son age sur cette epreuve. Une note standard de 7 sur 10 ou de 85 sur 100 indique generalement une performance dans la moyenne basse. Les termes pathologique, en difficulte, fragile, dans la norme et au-dessus de la norme sont souvent utilises pour qualifier les performances.

Les termes techniques a connaitre

Plusieurs termes reviennent frequemment dans les comptes-rendus orthophoniques DYS. La conscience phonologique est la capacite a identifier et a manipuler les sons du langage. Le decodage est la capacite a convertir des lettres en sons. L’encodage ou la transcription phonologique est la capacite inverse. La memoire phonologique est la capacite a retenir des sequences de sons. Et la fluence est la capacite a lire rapidement et avec precision.

Que faire du compte-rendu ?

Le compte-rendu doit etre communique au medecin traitant qui l’a prescrit, a l’ecole pour la mise en place du PAP, aux autres professionnels therapeutiques qui suivent l’enfant, et conserve precieusement dans le dossier medical. Si certains passages restent incomprehensibles n’hesitez pas a demander a l’orthophoniste une explication en termes simples. Pour trouver des orthophonistes qui communiquent clairement avec les parents, professionnelsdys.fr propose un annuaire de professionnels DYS.

Partagez l'article

Espace
pro