Professionnels DYS à Talence

SAADAOUI Sophia – SAADAOUI Jordan

Profession : Orthoptiste

Adresse : 159 Rue Lamartine 33400 Talence

Téléphone : 05 56 04 22 22

Marine Chevillot Pédiatrie Ergothérapeute 33 Bordeaux et Métropole (Talence, Bègles, Pessac, Gradignan, etc)

Profession : Ergothérapeute

Adresse : 311 bis Cr de la Libération 33400 Talence

Téléphone : 06 98 78 59 28

Manon Griotto

Profession : Orthophoniste

Adresse : 184 Cr Marechal Gallieni 33400 Talence

Téléphone : 06 58 80 98 87

Delphine Morpain

Profession : Orthophoniste

Adresse : 143 Rue Peydavant 33400 Talence

Téléphone : 05 57 35 33 63

Isabelle Kressmann

Profession : Orthophoniste

Adresse : Cabinet d'orthophonie Résidence Celuta, 178 Av. de Thouars Bat B, appt 128 33400 Talence

Téléphone : 07 51 25 32 80

Jacques Sylvie

Profession : Orthophoniste

Adresse : 10 Rue du Général Percin 33400 Talence

Téléphone : 05 56 37 01 41

Saulnier Lucie

Profession : Orthophoniste

Adresse : 311 bis Cr de la Libération 33400 Talence

Téléphone : 06 12 42 04 96

Aurélie Geysse

Profession : Orthophoniste

Adresse : 184 Cr Marechal Gallieni 33400 Talence

Téléphone : 06 70 02 17 60

Devianne Veronique

Profession : Orthophoniste

Adresse : Résidence Celuta B, Cabinet Orthoceluta, 3 Rue Auguste Renoir apt128 33400 Talence

Cabinet D’Orthophonie peydavant : mmes brivet, herbeaux, moutou, lafitte, neveux-Monard et schaeffer,

Profession : Orthophoniste

Adresse : 143 Rue Peydavant 33400 Talence

Téléphone : 05 57 35 33 63

Docteur Anne christine malchair

Profession : Orthophoniste

Adresse : 178 Av. de Thouars, Résidence Celuta, Bat B, entrée 128 33400 Talence

Téléphone : 05 56 80 64 25

Paméla RIGO orthoptiste à Talence

Profession : Orthoptiste

Adresse : 26 Av. Maréchal de Lattre de Tassigny 33400 Talence

Téléphone : 06 58 43 17 38

Loane Moisan – Orthoptiste

Profession : Orthoptiste

Adresse : 257 R. Frédéric Sévène 33400 Talence

Téléphone : 05 57 93 10 82

Pôle santé

Diagnostic et rééducation des troubles DYS

Les troubles DYS peuvent affecter durablement la lecture, l’écriture, le langage, la coordination ou encore l’attention. Lorsqu’ils sont suspectés, l’intervention de professionnels de santé spécialisés permet d’évaluer précisément les difficultés rencontrées et d’orienter vers une prise en charge adaptée. Le pôle santé rassemble les spécialistes intervenant dans le diagnostic, la rééducation et le suivi des troubles DYS. Leur rôle : mieux comprendre le fonctionnement de chaque personne, identifier ses besoins et mettre en place un accompagnement ciblé pour limiter l’impact des difficultés au quotidien.

Quels professionnels composent le pôle santé ?

Le pôle santé rassemble des professionnels diplômés d’État, chacun intervenant selon son champ de compétence. On y retrouve notamment :

Neuropsychologues

Orthophonistes

Psychomotriciens

Ergothérapeutes

Orthoptistes

Psychologues

Chacun intervient à une étape différente du parcours. Par exemple, l’orthophoniste travaille sur le langage et la lecture, tandis que l’ergothérapeute accompagne les difficultés motrices et les adaptations scolaires.

Pôle pédagogique spécialisé

Accompagnement des troubles DYS

Au-delà du diagnostic et de la rééducation, les troubles DYS peuvent nécessiter des adaptations spécifiques dans les apprentissages, à l’école, pendant les études ou dans la vie professionnelle.

Le pôle pédagogique spécialisé réunit des professionnels formés aux particularités des profils DYS. Ils accompagnent enfants, adolescents et adultes dans la mise en place de méthodes, stratégies et outils adaptés afin de faciliter les apprentissages, gagner en autonomie et progresser plus sereinement.

Quels professionnels composent le pôle pédagogique spécialisé ?

Le pôle pédagogique rassemble des experts de l’accompagnement stratégique et méthodologique. On y retrouve notamment :

Neuropédagogues

Orthopédagogues

Psychopédagogues

Graphopédagogues

Contrairement aux professionnels de santé, ces spécialistes n’établissent pas de diagnostic médical. En revanche, ils interviennent sur les méthodes d’apprentissage, l’organisation et la confiance scolaire.

Espace
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